miércoles, 29 de mayo de 2013

Tecnología en el aprendizaje

El siglo 21 es sinónimo de innovación, y las técnicas didácticas, principalmente de los países de habla hispana, deben incorporar la utilización de herramientas tecnológicas para facilitar la metodología de enseñanza, de forma que le resulte "atractiva" al alumnado.

Que los docentes de escuelas y colegios manejen equipos tecnológicos e incentiven a sus estudiantes a usarlos con fines educacionales, en pro de hacerlos más competitivos e innovadores, es la visión de expertos en TIC para la educación.
SANTO DOMINGO.- La revolución de la tecnología busca un espacio en el sistema escolar de la región latinoamericana. Y es que, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) utilizadas en los procesos pedagógicos, optimizan la calidad, no sólo de la docencia, sino del aprendizaje.
Teléfonos inteligentes, tabletas y laptops son los mecanismos de instrucción que países utilizan para el desarrollo intelectual del estudiantado.

Con el ánimo de disertar temas relacionados con esta modalidad de enseñanza, varios especialistas en Tecnología Educativa visitaron República Dominicana. "Edutec Global 2013, Foro de Innovación Educativa", fue el título del seminario en el que participaron, realizado hace varios días en Santo Domingo y Santiago bajo la organización de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (Funglode) y Editorial Santillana.

miércoles, 22 de mayo de 2013

Educadores sólo para niños

El personal que se encargará del cuidado de los infantes en el modelo de atención integral a la primera infancia y a la familia que se propone ejecutar el Gobierno antes de que culminen sus cuatro años, deberá tener competencias y habilidades educativa, psicológica y social, para desempeñar el trabajo para el que serán contratados.

Se exige tener edades entre 18 y 50 años para los educadores y hasta 60 años para el personal de conserjería.

A las niñeras se les educará y certificará para el desempeño de sus funciones.

Entre sus múltiples aspectos, el Plan Nacional de Protección y Atención Integral de la Primera Infancia "Quisqueya Empieza Contigo", incluye la creación de una nueva ley para corregir los vacíos y las superposiciones de funciones que existen en el marco legal, así como capacitación de los recursos humanos.

martes, 7 de mayo de 2013

La Unesco pide a 17 países que inviertan dinero de sus recursos en educación


PARÍS.- Diecisiete países ricos en recursos naturales podrían reducir el 86 por ciento el número de niños sin escolarizar si administrasen mejor los ingresos procedentes de esa riqueza, según un informe de la Unesco publicado hoy.

El informe estima que al menos el 20% del beneficio generado por los recursos naturales de esos 17 países en vías de desarrollo "debería canalizarse hacia la educación", lo que permitiría una mayor escolarización de los menores.

El estudio ha sido realizado por un equipo independiente encargado del seguimiento del programa Educación para Todos y publicado por la Organización de las Naciones Unidas en Educación, Cultura y Ciencia (Unesco) con motivo del Foro Económico Mundial sobre África, que se desarrolla esta semana en Ciudad del Cabo.

lunes, 6 de mayo de 2013

Nieta de Salomé Ureña exhorta a jóvenes ver en educación única vía de superación


SANTO DOMINGO.- El Instituto de Formación Docente Salomé Ureña recibió en sus instalaciones a Sonia Henríquez Lombardo, nieta de la destacada poetisa y maestra Salomé Ureña de Henríquez, quien en su visita hizo un llamado a la juventud dominicana a seguir estudiando y preparándose "ya que esta es la única forma de superación personal".
Sonia Henríquez Lombardo arribó al país invitada por el Ministerio de Cultura, para hacer entrega del Premio Internacional Pedro Henríquez Ureña en la Feria Internacional del Libro.

La señora Henríquez Lombardo es la hija menor de Pedro Henríquez Ureña, el segundo hijo de Salomé Ureña y Francisco Henríquez y Carvajal.

Henríquez Lombardo mostró interés por conocer el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ya que esta institución es el fruto de la obra de su insigne abuela, quien el 3 de noviembre del 1881 fundó el "Instituto para Señoritas".
Fuente: www.diariolibre.com

viernes, 3 de mayo de 2013

Miami : Reconocen criolla como estudiante meritoria


Miami, Fl.- Con la  participación  de decenas de jóvenes, estudiantes,  personalidades, familiares, amigos y  relacionados fue celebrada la ceremonia de inducción Phi Theta Kappa (PTK),  '' Honor al Mérito Estudiantil '',  en el Miami Dade College ( MDC), Campus Norte.
En la misma fueron reconocidos jóvenes meritorios  de  diferentes especialidades  de dicho centro universitario. Reconocida como la institución de estudios universitarios más grande de la nación. 
En la significativa  y concurrida actividad fueron distinguidos  valiosos y connotados estudiantes  de diferentes nacionalidades, incluyendo una joven de ascendencia dominicana, que se destacaron en razón de sus perfiles y elevados índices académicos, durante el periodo 2012-2013.